Timpul alocat temelor la clasele I-IV nu trebuie sa depaseasca 60 de minute, se arata in scrisoarea metodica a Inspectoratului Scolar Judetean Neamt pentru invatatori. Aceasta prevedere se regaseste ordinul nr. 5893/28.11.2016, art. 3, alin (2). De asemenea, la clasa pregatitoare nu se dau teme.
Conform scrisorii metodice ISJ Neamt, o tema trebuie sa fie compusa dintr-o parte comuna, de nivel mediu, pentru toti elevii, si o parte diferentiata, ce are rol de recuperare pentru unii elevi.
De mentionat ca la clasele I-IV, temele trebuie sa fie diferentiate, relevante si sa nu aiba volum mare. Acestea au rol de consolidare, remediere, recuperare, performanta si dezvoltare.
Cum trebuie verificate temele
„Temele pe care elevii le efectueaza acasa vor fi verificate si corectate (cantitativ si calitativ) de catre cadrul didactic si discutate cu elevii, altfel incat sa aiba finalitate. Constatarile facute vor constitui punct de pornire pentru activitatile ulterioare. Pentru temele corectate se vor face aprecieri, recomandari care sa aiba caracter constructiv pentru elevi”, potrivit sursei citate.
Sugestii pentru eficientizarea invatarii prin efectuarea temelor pentru acasa, conform documentului:
„Temele sa nu aiba rol punitiv!
Sa fie relevante pentru copii, in concordanta cu activitatile de invatare derulate in cadrul lectiilor!
Sa necesite implicarea independenta (autonomia invatarii, dezvoltarea competentei-cheie de a invata sa inveti) a copilului, fara sa fie necesar sprijinul unei alte persoane in rezolvarea sarcinilor de lucru!
Sa fie atractive, fara sarcini repetitive!
Sa aiba legatura cu viata copiilor!
Rezolvarea temelor sa intre in rutina zilnica!
Sa se respecte curba de efort!
Dozarea temelor pentru acasa sa tina seama de comunicarea cu profesorii din consiliul clasei!”
- Surse: edupedu.ro
- Foto: Freepik
